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January 20, 2007 / ergonomic

Prensky y los nuevos cerebros infantiles

A los niños antes los chantajeaban con “manzanas confitadas”
hoy en cambio es con iphone y otros devices [Foto: Natalia]

 

Un estudio indica que los niños de la era digital pasan menos 5,000 horas de su vida leyendo, pero están 10,000 horas “enchufados” a todo tipo de videojuegos además de 20,000 horas viendo televisión. Es decir, menos de un 15% de todo es tiempo está dedicado a leer.

Más que espantarse, es necesario entender esto como un cambio en la manera en que los niños interactúan con su entorno. Indudablemente que esto está generando profundos cambios en las estructuras y patrones de pensamiento de los niños. Científicos del Baylor College of Medicine explican que esto ha llegado incluso a producir transformaciones físicas en sus cerebros.

A estos antecedentes, Prensky (de quien ya hablamos) agrega que “nuestros estudiantes han cambiado radicalmente y nuestro sistema de educación no ha sido diseñado enseñar en este nuevo contexto”.

Fuente:
Prensky. Digital Natives, Digital Immigrants(pdf)

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